IB方向
國際文憑大學預科項目(DP)是一個備受推崇的國際教育課程,旨在培養(yǎng)學生成為具有國際情懷和富有同情心的終身學習者。作為中學最后兩年的課程,大學預科項目培養(yǎng)學生學習掌握批判性思考,創(chuàng)造,交流,寫作和研究技能。學生要通過最后的統(tǒng)一考試,為大學學習和未來成功發(fā)展做好準備,該課程得到了世界一流大學的認可和尊重。致知高中部幫助學生從IB的中學課程(MYP)過渡到大學預科文憑課程(DP)。目前致知學校為DP候選學校。

在DP的六個學科組中學生可以選擇一系列科目進行學習
IB項目課程設置
| 語言文學 | 中文A(語言與文學)英語A(語言與文學) |
| 語言習得 | 中文Ab 英文B |
| 個人與社會 | 商業(yè)管理、經濟學信息技術、心理學 |
| 科學 | 生物學、化學、生物設計、運動與健康科學 |
| 數(shù)學 | 分析與方法、應用與解釋 |
| 藝術科學 | 電影、音樂、戲劇、視覺藝術 |
| 核心部分 | 知識理論課(TOK)、創(chuàng)造行動與服務(CAS)和拓展論文(EE) |
學生將從六組標準水平的科目選擇三個,在兩年的文憑學習期間至少需要150小時的學習。學生還需要從六個高水平的科目選擇三個,這些科目在DP的兩年中至少需要240小時的學習。
學生還將完成DP三大核心課程以獲得文憑:
TOK-知識理論:學生探究如何習得知識并反思知識的本質。
CAS-創(chuàng)造力、活動和服務:學生利用現(xiàn)有的科學知識提供服務,并通過服務對學科領域產生新的.更深刻的理解。
EE-擴展論文:學生可自行選擇基于一門學科的一個主題,自主、獨立地開展研究,最終完成一篇4000字的擴展論文。
DP階段中的每個學生都會被分配到一名國際和一名中國主班教師,以支持他們完成學業(yè)。學生們還擁有一位專門的導師來指導他們的延伸論文。此外,我們也設置了DP協(xié)調員,負責帶領學生完成兩年旅程的各個方面。
IGCSE和A-Level方向
IGCSE是世界上知名的學習體系之一,它幫助孩子樹立并培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學習技能,如探究式學習、批判性思維、解決問題及團隊合作等。北京致知學校為9-10年級開設IGCSE課程,作為銜接11-12年級A-Level的課程。該課程是國際公認的初高中過渡課程。IGCSE擁有一套經過驗證的非常實用的學習方法,包括口語,聽力,書面試卷等在內的多元化評估體系也是課程質量的強有力保證。無論是學習水平一般的學生還是對特定科目能力非常強的學生,無論是學習水平一般的學生還是對特定科目能力非常強的學生,IGCSE 總是能夠提供核心課程和拓展課程等不同等級的課程來滿足學生的個性化發(fā)展。
北京致知學校IGCSE開設的科目:
英語、英語文學、數(shù)學(國際版)、法語、進階數(shù)學、中文、物理、化學、生物、歷史、地理、藝術、商業(yè)、經濟
請注意∶部分學科的開設情況將取決于國內教育體系的相關政策規(guī)定
北京致知學校為11-12年級提供A-level課程,A-Level是國際英國高中課程,著力培養(yǎng)學生對學科知識、概念性理解和高階思維能力的深入學習。
A-Level擁有廣泛的國際認可度,被195個國家的1400所多院校接受,擁有A-Level證書的學生可以申請包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國香港等地的世界一流大學。超過650所美國大學接受A-Level課程成績,包括所有常春藤聯(lián)盟大學,比如布朗大學、哈佛大學、斯坦福大學和耶魯大學等。
北京致知學校A-Level開設的科目:
數(shù)學、物理、高等數(shù)學、化學、生物、藝術、商業(yè)、經濟、英語、英語文學、心理、地理
北京致知學校的A-Level課程為學生個性化教育考量,采用分層教學的方式,同時著力于培訓和提升學生在語言上的水平。10年級末的IGCSE考試將會使學生有機會在進入高中最后兩年前獲得國際認可的成績證書和考試經驗。在11年級可以選擇4門AS科目進行學習,以便學生能夠在12年級專門學習3個科目以獲得最終的 A-level成績之前靈活選擇科目。普通高中項目的學生若成績足夠優(yōu)秀,可以選修數(shù)量有限的AP科目。
升學指導
北京致知學校的升學指導工作貫穿整個中學階段。從9年級開始,學校提供個性化升學指導規(guī)劃,升學指導中心的老師及外部專家與學生及家長進行一對一溝通,在選課、活動、學術.標化等方面進行專業(yè)指導,為學生申請國外大學做好充分的規(guī)劃準備。

· 職業(yè)規(guī)劃
選擇學校和專業(yè)前,我們需要讓孩子提前認知自己的興趣、性格,了解專業(yè)內容及未來就業(yè)方向.致知升學指導中心首先會通過一對一溝通和職業(yè)及性格規(guī)劃測試,為學生提供個人咨詢服務,從而識別他們的性格/學業(yè)發(fā)展問題和需要,協(xié)助他們尋找、建立及檢視個人計劃和事業(yè)目標。
· 考試規(guī)劃
隨著越來越多中國家庭將眼光放在國際名校,想在“千軍萬馬"中脫穎而出,不僅要成績優(yōu)異、全面發(fā)展,還要比誰準備的更好、更充分,這就是考試規(guī)劃的意義。
· 背景提升
除了學術成績外,個人活動經歷也非常重要,我們升學指導和外部專家將從如下幾個方面著手做好學生的背景提升規(guī)劃工作。
1.組織學生參加不同學術競賽:致知從多種不同類型的國際學術競賽中,按學科分類梳理出多種適合致知學生各年齡段參加的競賽活動,幫助孩子們提升學術素養(yǎng)。
2.目標專業(yè)相關的背景提升活動策劃:根據孩子的個性發(fā)展和目標專業(yè),給出最合理的背景提升活動方案。
3.夏校申請指導:被夏校錄取的學生可直接進入國外名校進行短期學習,如哈佛、耶魯、哥倫比亞、斯坦福等美國名校,若成績合格,不僅可以在未來進入大學后實現(xiàn)學分轉換,并且有機會獲得國外名校教授的推薦信。
· 大學申請
遵循與所有學生一對一溝通的工作原則,按照所選學校和專業(yè)完成全套申請材料,幫助學生梳理好申請文書、推薦信等,并做好最后的把關,同時,還會幫助學生申請獎學金。
導師制度
在致知,我們?yōu)楹⒆觽兲峁﹤€性化的支持和關懷,在這里每個孩子都是獨立的個體。其中,社會和情感學習作為致知的核心優(yōu)勢之一已經成為全體教職工日常工作的核心,它滲透至學校生活的方方面面,包括課程,課后課,豐富課程和所有全校性的活動中。
我們實行的導師制度確保每個學生都能獲得在學校所需的個性化支持。在高中階段,我們?yōu)槊總€孩子配備一位導師。導師和學生每周進行一次30分鐘的交談,討論從學校生活到校外興趣等一系列話題。在致知看來,根據學生的需要和興趣來配備適合他們的導師,既有助于激發(fā)學生在學校的熱情和優(yōu)勢,也可以確保師生間建立積極的聯(lián)系。

申請流程

招生信息
年級包含:G9-G12
學校類型:國際雙語學校
校園面積:45,000平方米
課程體系:IB PYP/MYP/DP 融合課程, A-level 課程,AP 課程
在校學生人數(shù):180名
高中:學費25.8萬/學年
課余活動
游泳、高爾夫、馬術、冰雪運動、棒球、主持、播音、航模、機器人、數(shù)學思維、編程、STEAM、生物種植、打擊樂、舞蹈、聲樂、戲曲、工藝美術、數(shù)字繪圖、中文閱讀與寫作、DIY、服裝服飾、戲劇、書法、國際象棋、模擬聯(lián)合國、一對一學科教學、傳統(tǒng)文化等多種社團及選修課。
學校設施
校園設計融合中國四合院和歐洲庭院的風格特點,使用天然的材質,開放的空間,并嚴格按照國際環(huán)保標準建設,配備先進的新風系統(tǒng)及中央空調,24小時監(jiān)測室內空氣質量。教學空間為滿足國家課程和國際課程實施的雙重需求量身打造;創(chuàng)客空間支持理化生、STEAM、AI、科學信息等領域的實踐探索;藝術空間滿足音樂、繪畫、舞蹈、戲劇、書法等藝術形式的學習與體驗;公共空間兼顧運動、閱覽、休憩及展示等功能……各個空間智慧、開放、現(xiàn)代,為學生提供安全、健康、舒適的學習、休閑環(huán)境。
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