學(xué)校的環(huán)境也超贊，就像一個(gè)夢(mèng)幻的藝術(shù)城堡 。一走進(jìn)學(xué)校，就能感受到濃厚的藝術(shù)氛圍。教室里布置得充滿(mǎn)創(chuàng)意，墻上掛滿(mǎn)了孩子們的藝術(shù)作品，有繪畫(huà)、手工藝品等等。校園里還有各種藝術(shù)雕塑和裝飾品，仿佛在默默地講述著藝術(shù)的故事。學(xué)校的排練廳寬敞明亮，音響和燈光設(shè)備都非常專(zhuān)業(yè)，為孩子們提供了良好的排練條件。有一次學(xué)校舉辦一場(chǎng)文藝匯演的排練，孩子們?cè)谂啪殢d里盡情地?fù)]灑汗水，燈光一打，舞臺(tái)效果瞬間就有了。看著他們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真排練的模樣，就好像看到了一群未來(lái)的藝術(shù)家正在成長(zhǎng)。

說(shuō)到學(xué)校的趣事，那可真是一籮筐都裝不下 。有一回學(xué)校組織了一場(chǎng)藝術(shù)作品拍賣(mài)會(huì)，每個(gè)孩子都拿出自己最得意的作品來(lái)參加競(jìng)拍?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛那叫一個(gè)熱烈，孩子們都變成了小小的 “拍賣(mài)師” 和 “競(jìng)拍者”。有個(gè)孩子畫(huà)的一幅畫(huà)特別受歡迎，好多同學(xué)都爭(zhēng)著競(jìng)拍，價(jià)格一路飆升。最后一幅很普通的畫(huà)作被一個(gè)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩拍走了。大家都有點(diǎn)驚訝，小男孩卻很認(rèn)真地說(shuō)：“我覺(jué)得這幅畫(huà)里有一個(gè)很有趣的故事，我想把它帶回家好好欣賞。” 那一刻，大家都為他熱愛(ài)藝術(shù)的純粹之心鼓掌。

還有一次戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)，老師們帶著孩子們?nèi)ス珗@畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，孩子們都安安靜靜地找好位置開(kāi)始創(chuàng)作?？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，一只小貓咪跑了過(guò)來(lái)，瞬間吸引了大家的注意力。有個(gè)調(diào)皮的小男孩放下畫(huà)筆，想要去逗逗小貓咪，結(jié)果小貓咪一溜煙就跑沒(méi)影了。小男孩不甘心，在公園里到處找。等他好不容易回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)紙上不知什么時(shí)候被一只小蝴蝶停了一下，留下了一些淡淡的花粉痕跡。這意外的 “創(chuàng)作” 讓小男孩靈機(jī)一動(dòng)，他圍繞著這些花粉痕跡進(jìn)行創(chuàng)作，畫(huà)了一幅充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的作品，還在旁邊寫(xiě)了一段話(huà)：“感謝小蝴蝶給我?guī)?lái)的靈感，這是大自然和我一起完成的作品。” 這幅獨(dú)特的作品在學(xué)校的繪畫(huà)展覽上展出時(shí)，吸引了很多人的目光，成為了大家口中的一段趣談。

當(dāng)然啦，這所學(xué)校也不是十全十美的 。由于課程比較豐富，可能孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)相對(duì)緊湊一些。不過(guò)這也能培養(yǎng)他們合理安排時(shí)間的能力呀 。而且在學(xué)費(fèi)方面，相比一些普通的培訓(xùn)學(xué)?？赡軙?huì)高一點(diǎn)，但是想想孩子們?cè)谶@里能接受到這么優(yōu)質(zhì)的教育，能夠在充滿(mǎn)創(chuàng)意和歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)藝術(shù)，開(kāi)啟他們的藝術(shù)之旅，是不是覺(jué)得一切都很值得呢 ？

總的來(lái)說(shuō)呀，大連蘭克少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的藝術(shù)樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里可以盡情地探索藝術(shù)的奧秘，享受學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)趣，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)和快樂(lè) 。如果您也想讓自己的寶貝在藝術(shù)的海洋里自由遨游，不妨帶他們來(lái)這所學(xué)校體驗(yàn)一下，說(shuō)不定會(huì)給您和孩子帶來(lái)意想不到的驚喜喲 ！