北京新學(xué)道臨川學(xué)校日本高中班招辦主任 李培宏

　　Q1： 首先能否請您從學(xué)校背景、課程體系、升學(xué)路徑三個維度為大家介紹一下學(xué)校的基本情況？

　　李培宏：北京新學(xué)道臨川學(xué)校日本高中班依托北京大成教育集團(tuán)15年國際化辦學(xué)積淀，與日本多所優(yōu)質(zhì)高中、大學(xué)建立官方合作，師資團(tuán)隊兼具國內(nèi)高中教學(xué)經(jīng)驗與日本留學(xué)/教學(xué)背景，主打“沉浸式日語環(huán)境+學(xué)術(shù)能力雙提升”。

　　課程體系方面核心覆蓋日本高中基礎(chǔ)課程、日語分層教學(xué)（N5-N1進(jìn)階）、EJU留考專項（日語/數(shù)學(xué)/綜合科目），素描及動漫學(xué)科專項，搭配特色課程（日本文化研學(xué)、升學(xué)面試實訓(xùn)、社會實踐），兼顧學(xué)術(shù)與應(yīng)用。

　　升學(xué)路徑方面通過“國內(nèi)三年系統(tǒng)培養(yǎng)+日本大學(xué)直申/校際合作保送”，直達(dá)日本QS前100及本土頂尖私立/國公立大學(xué)，全程提供升學(xué)規(guī)劃、材料指導(dǎo)、簽證辦理一站式服務(wù)。

　　Q2：正式擇校的學(xué)生可能會面臨不同的挑戰(zhàn)，比如課程銜接和社交融入。學(xué)校為擇校學(xué)生提供了哪些專屬的過渡性支持，以確保學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校生活？

　　李培宏：學(xué)校在課程銜接方面開設(shè)了1-2周暑期預(yù)修班，和春季0.5學(xué)制預(yù)備班，針對性補全日語基礎(chǔ)、銜接日本高中課程難點，同時提供1對1學(xué)業(yè)診斷與個性化銜接方案；社交融入方面實行“學(xué)長領(lǐng)航制”（老生帶新生），每月組織日本文化沙龍、班級團(tuán)建等破冰活動；另外專屬保障方面，配備升學(xué)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師雙軌制，隨時解答學(xué)業(yè)困惑與生活適應(yīng)問題，幫助學(xué)生快速融入集體。

　　Q3： 清晰透明的家校溝通是家長安全感的重要來源。學(xué)校通過哪些機(jī)制確保家長能夠持續(xù)了解孩子在校的成長動態(tài)，并參與到孩子的教育過程中？

　　李培宏：學(xué)校在確保家長能夠持續(xù)了解孩子在校的成長動態(tài)方面做了以下機(jī)制：

　　1.定期反饋：每月發(fā)放書面成長報告（學(xué)業(yè)成績、日語進(jìn)度、行為表現(xiàn)），每學(xué)期2次線下家長會+4次線上溝通會；

　　2.實時互動：搭建專屬家校服務(wù)群，班主任每日同步學(xué)生在校動態(tài)，重要事項實時同步；

　　3.深度參與：開設(shè)家長課堂（日本升學(xué)政策解讀、日語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)），每學(xué)年邀請家長參與研學(xué)成果展、升學(xué)模擬面試等活動，讓家長全程參與孩子教育。（圖文/張青）