轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校不迷茫！IGCSE課程與選課攻略全解析，一文帶你入門！

IGCSE全稱是International General Certificate of Secondary Education，是CIE劍橋考試局測試的一部分，也是全球中學(xué)生(14-16歲)參與考試人數(shù)最多的國際預(yù)備課程。IGCSE課程對標國內(nèi)初三、高一年級的課程。是國際學(xué)校專門為初到國際體系學(xué)生開設(shè)的預(yù)備課程，用來銜接A-level、IB和AP課程。

一年制IGCSE課程：這種課程安排緊湊，要求學(xué)生在短時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)并參加考試。由于時間限制，選課靈活性較低，核心科目如物理、化學(xué)、生物和經(jīng)濟等通常為必修課。

兩年制IGCSE課程：此課程提供更長的學(xué)習(xí)周期，學(xué)生的選課自由度較高，可以享受更廣泛的科目選擇。這種課程安排有助于學(xué)生更平穩(wěn)地過渡到國際教育體系，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合的學(xué)科，如果是A-level銜接，IGCSE課程可以選擇5-8門課程，如果是IBDP銜接，選擇學(xué)生需要的科目即可。

國際化：IGCSE課程是全球范圍內(nèi)廣泛認可的中學(xué)教育證書，為學(xué)生提供了國際化的教育平臺，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)全球化的趨勢。

全面性：注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績，還強調(diào)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和批判性思維。

靈活性：學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合的科目，滿足不同的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展目標。

實踐性：許多科目包含實驗、調(diào)查和項目等實踐性強的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有助于提高學(xué)生的實踐能力。

此外，IGCSE課程也很適合體制內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)軌打基礎(chǔ)，被公認為“黃金銜接課程”。國內(nèi)許多國際學(xué)校會把IGCSE當作A-level或IB課程前的前置銜接課。因此，對于有意向轉(zhuǎn)入國際教育體系的學(xué)生來說，IGCSE是一個很好的過渡課程。

總體難度適中，對于前期在體制內(nèi)公立學(xué)校上學(xué)的學(xué)生來說，IGCSE課程內(nèi)容并不深。

英語基礎(chǔ)對IGCSE學(xué)習(xí)至關(guān)重要，因為該課程為全英文授課，包含大量專業(yè)術(shù)語。

考試重視學(xué)生對知識的應(yīng)用及推理思維。

IGCSE課程熱門的三大考試局分別是CIE考試局，愛德思考試局，AQA考試局：

CIE考試局

CIE考試局是劍橋評估（Cambridge Assessment）的一部分，隸屬劍橋大學(xué)。

CIE提供50多門IGCSE及A-level科目供學(xué)生選擇，考試時間是5-6月，10-11月。

愛德思考試局

愛德思考試局是除了AQA以外蕞大的考試局。

Edexcel考試局每年有3次考試機會，考試時間更靈活，分別在一年中的1-2月、5-6月以及10-11月，在每個考試時間段可參加不同科目的考試。

AQA考試局

AQA是英國本土蕞權(quán)威的考試局，目前占英國每年GCSE和A-Level課程考試數(shù)量的一半以上。考試每年兩次，分別在每年1-2月和5-6月，只向英國本土A-Level學(xué)?；蚺c英國本土學(xué)校有關(guān)聯(lián)性的學(xué)校授權(quán)。

IGCSE的成績分級為A*、A、B、C、D、E、F、G、U，其中A表示最優(yōu)，U表示不及格。如果學(xué)生對某門課的成績不滿意，可以選擇重新考試，最終成績以最好的一次為準。

IGCSE評分標準（以百分比來看）

A*:90%以上；A:70%~89%；

B:60%~69%；C:50%~59%；

D:42%~49%；E:35%~41%；

F:25%~34%；G:10%~24%；U:小于10%

IGCSE學(xué)科有70多門學(xué)科，分為六大學(xué)科組，有必修和選修。其中，數(shù)學(xué)，英語（語言、文學(xué)）和科學(xué)（至少選擇兩門）是必修學(xué)科。

在此基礎(chǔ)之上，學(xué)生需要在其他學(xué)科分類下進行選修。

大多數(shù)大學(xué)專業(yè)主要對IGCSE的數(shù)學(xué)和英語有特定要求。學(xué)生們在選課時有一定的靈活性，通?？梢赃x擇5-8門課程，甚至有些學(xué)生會選擇10門或更多的科目，以便更好地確定自己的興趣和擅長領(lǐng)域。

在選修課程時，可以遵循以下三個基本原則：

• 選擇與理想專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科：例如，如果學(xué)生在大學(xué)階段希望學(xué)習(xí)音樂等藝術(shù)學(xué)科，那么在IGCSE階段選擇音樂學(xué)科是非常有必要的。

• 選擇容易取得高分的學(xué)科：相較于英語文學(xué)、數(shù)學(xué)等難度較大的學(xué)科，中文、歷史、宗教研究等科目可能更容易獲得高分。特別是對于中國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)中文科目具有一定的優(yōu)勢。

• 根據(jù)個人興趣選擇學(xué)科：興趣是學(xué)習(xí)的最好動力。選擇自己喜歡的科目，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

根據(jù)歷年A*率數(shù)據(jù)分析，理科科目的A*率普遍高于人文藝術(shù)學(xué)科。對于那些對某一學(xué)科沒有特別興趣或抵觸，且對未來職業(yè)規(guī)劃尚無明確想法的同學(xué)，建議在選修科目時多考慮理科方向的課程。

IGCSE課程是由劍橋大學(xué)國際考評部（Cambridge Assessment International Education，簡稱CAIE）設(shè)置的國際中學(xué)教育體系。它為學(xué)生提供了一個全面、嚴謹且國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)全球化的教育趨勢，其重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

對于那些計劃申請英國高中和大學(xué)的學(xué)生來說，IG課程可以作為銜接AL或IB課程的橋梁。由于A-Level課程總量龐大，學(xué)習(xí)時間有限，對于初涉國際課程的學(xué)生而言，壓力可謂巨大。類似地，在IB課程體系中，考慮到DP課程的難度較大，一些學(xué)校會提供Pre-IB課程作為過渡，而Pre-IB課程正是以IG課程為基礎(chǔ)進行調(diào)整的。因此，IG作為銜接AL或IB課程的過渡階段顯得尤為重要。

IGCSE提供兩種英語科目：EFL（English as a First Language）和ESL（English as a Second Language），為學(xué)生提供了多元化的英語能力認證途徑，增強了申請大學(xué)的靈活性。通常而言，在IGCSE中取得B等級以上的英語成績，申請英國多數(shù)大學(xué)（包括牛津和劍橋）的多個專業(yè)時，可以作為雅思7分成績的替代。

某些學(xué)校規(guī)定，若學(xué)生在IGCSE階段沒有修讀過相關(guān)科目，則不允許在A-Level階段選擇該科目。此外，部分學(xué)校的A-Level科目對IGCSE成績設(shè)有特定要求，即學(xué)生必須在IGCSE相應(yīng)科目中至少取得B或C的成績，才能在A-level階段繼續(xù)學(xué)習(xí)該科目。

雖然IGCSE成績在大學(xué)申請過程中不扮演直接決定性的角色，但它確實有一定的影響力。英國的羅素大學(xué)集團（Russell Group）中的許多院校都設(shè)定了相應(yīng)的GCSE/IGCSE入學(xué)標準，最低要求通常是英語和數(shù)學(xué)成績不低于C/4等級。對于申請包括牛津和劍橋在內(nèi)的G5精英大學(xué)來說，擁有5個以上A*成績的GCSE/IGCSE會使得申請更具競爭力，特別是在兩位候選人其他條件相當?shù)那闆r下，GCSE/IGCSE中獲得A*或9分的科目數(shù)量可能會成為學(xué)校錄取決策的關(guān)鍵因素。