康奈爾文書題目大改 “爬藤人設(shè)”成減分項？這么寫才“穩(wěn)”！

65,612份申請，僅錄取5,512人——這就是25Fall康奈爾大學(xué)殘酷的錄取現(xiàn)實（錄取率≈8.4%）！

作為無數(shù)頂尖學(xué)子的“夢校”，康奈爾的門檻從未降低。更讓申請者頭疼的是：除了Common App主文書，還必須攻克目標學(xué)院的專屬文書難題！面對8所本科學(xué)院各異的題目要求，如何精準破題、寫出打動招生官的文書？

在不同的問題設(shè)置、細節(jié)要求和字數(shù)限制下，究竟該怎么寫，才能讓招生官眼前一亮、真正記住你？

01.必答題

我們每個人都會影響自己所在的社區(qū)，也會被這些社區(qū)影響。請分享一個你所屬的社區(qū)，以及它是如何影響和塑造你的。

請記住，這篇文章的重點是你和你的親身經(jīng)歷。你可以按照對你來說最有意義的方式來定義“社區(qū)”。你可以選擇的社區(qū)類型包括：家庭、學(xué)校、共同興趣、線上社區(qū)、本地社區(qū)、全球或文化群體等。（字數(shù)上限：350詞）

在美國本科申請中，社區(qū)文書是不可回避的核心題材。在素材選擇上，除了學(xué)校組織、居住社區(qū)等常規(guī)選項，我們可以結(jié)合自身的背景和形象挖掘具有個人特色和稀缺性的群體，如球星卡交易論壇，話劇心理療愈同盟，分子美食食堂等。另外，需要強調(diào)的是該文書的精髓不在于刻畫社區(qū)本身，而在于將群體視為棱鏡，折射你內(nèi)在的成長軌跡—通過你與社區(qū)的動態(tài)碰撞，展現(xiàn)價值觀的重塑、能力的裂變、自我認知的覺醒等。通過獨特性和差異性的故事展示自己的再創(chuàng)造能力，打造新的傳統(tǒng)和legacy的潛力。

02.分專業(yè)選答題

選答題

文理學(xué)院

在文理學(xué)院，好奇心將是你前進的指南。請闡述你對學(xué)習的熱情如何塑造你的學(xué)術(shù)旅程，以及哪些學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)方向讓你感到興奮，并說明原因。你的回答應(yīng)體現(xiàn)你的興趣與文理學(xué)院的契合度，以及你將如何利用文理學(xué)院提供的機會和課程。（字數(shù)上限：650詞）

康奈爾文理學(xué)院（CAS）文書的難點在于它不要求專業(yè)綁定，這貌似給與了自由，其實更要求申請人塑造清晰，獨特的學(xué)術(shù)畫像，在博雅教育（liberal arts）的框架下展現(xiàn)個人探究的深度和方向。

CAS文書主要包含兩大關(guān)鍵部分：

第一部分-多元化的學(xué)術(shù)興趣與深度研究潛力。

題目強調(diào)了“多方面的學(xué)術(shù)興趣”和“任何人…任何學(xué)科”的理念，這意味著文理學(xué)院非?？粗貙W(xué)生對跨學(xué)科學(xué)習的開放態(tài)度和好奇心。因此即使你有明確的主修方向，也要展示出你對其他領(lǐng)域的探索熱情。同時，不能泛泛而談，如“我細化科學(xué)，”需要具體說明你感興趣的學(xué)科領(lǐng)域、特定主題、甚至你想探究的問題。例如，“我對量子計算的理論基礎(chǔ)及其在解決復(fù)雜生物信息學(xué)問題上的潛力充滿熱情。”并通過關(guān)鍵經(jīng)歷，如課程，研究等深入闡釋這些領(lǐng)域吸引你的核心原因和你期望在此領(lǐng)域?qū)W到或希望解決的問題。

第二部分: 為什么選擇CAS-這是題目的重中之重！

“specifically why you wish to pursue them in our College” 是核心要求。你必須清晰、具體地闡述CAS有哪些獨特的資源、項目、課程、教授、機會或理念，能夠最好地支持你探索上述的學(xué)術(shù)興趣。因此，在創(chuàng)作前一定要結(jié)合官網(wǎng)等資源深入研究CAS資源，做到真誠，有洞察力，結(jié)構(gòu)清晰，且避免下面常見錯誤：只談興趣不談CAS, 反之亦然；過于籠統(tǒng)，只列課程，教授名稱等，不談具體匹配點；只談學(xué)校名氣；忽略多元化興趣，任何人任何學(xué)科的精神。

選答題

工程學(xué)院

（1）從根本上說，工程是應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)來解決復(fù)雜問題。你為什么想學(xué)工程學(xué)？

（2）你為什么認為你會喜歡在康奈爾大學(xué)工程學(xué)院學(xué)習？

（3）什么給你帶來快樂？

（4）除了你在申請中已經(jīng)詳細說明的，你認為你將為康奈爾大學(xué)工程社區(qū)做出什么貢獻？你會帶來什么獨特的聲音？

（5）哪一項活動、俱樂部、團隊、組織、工作/志愿者經(jīng)歷或家庭責任對你特別有意義？請簡單告訴我們它對你的意義。

（6）你獲得過的哪一個獎項或取得的成就對你來說意義最大？請簡單描述一下它對你的重要性。

第一題解析：

這是一個典型的“why major”的題目。你的目標是在文書中表達你對工程的熱情，并展示你過去的經(jīng)歷是如何為你在該領(lǐng)域的成功做準備的。在通常情況下，在一篇“why major”的文章中，你還需要詳細說明你為什么想在這所學(xué)校學(xué)習這個領(lǐng)域，但由于這里有一個單獨的“為什么選康奈爾工程”的補充，你在這里的回答不要提到這一點。

你首先需要思考一下你最初被工程吸引的原因，可以是一節(jié)課、一個具體的項目或者一個課外活動，以及你的哪些經(jīng)歷使你對這個領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣，比如社團或者實習。想想那些讓你著迷的特定時刻、項目或話題。然后，考慮一下學(xué)習工程學(xué)最讓你興奮的是什么，以及你如何設(shè)想運用你所學(xué)到的知識來解決現(xiàn)實世界的問題。

文書中應(yīng)該包括激發(fā)你對工程興趣的具體經(jīng)歷。避免模棱兩可的表述，比如“我喜歡解決問題”——相反，更深入地說，“從油車到電動汽車的發(fā)展讓我意識到優(yōu)化動力和燃料的可能性。”你還需要在文書中展示你對工程的興趣是如何與你未來想要實現(xiàn)的目標聯(lián)系在一起的。無論你的目標是讓世界更可持續(xù)，開發(fā)新技術(shù)，還是探索外太空或深海，都要確保它們是明確的。

探索和參與：通過俱樂部、競賽、實習或自我驅(qū)動的項目，展示你是如何在課堂之外積極參與工程的。

選答題

商學(xué)院

你是什么樣的商科學(xué)生？用你的個人、學(xué)術(shù)或志愿者/工作經(jīng)歷，描述你關(guān)心的話題或問題，以及為什么它們對你很重要。你的回答應(yīng)該表明你的興趣與你申請的康奈爾大學(xué)商學(xué)院（查爾斯·戴森應(yīng)用經(jīng)濟與管理學(xué)院或康奈爾大學(xué)彼得和斯蒂芬妮·諾蘭酒店管理學(xué)院）的興趣是如何一致的。（字數(shù)上限：650詞）

想要寫好這篇文書，核心思路是通過你個人生活、學(xué)術(shù)或工作經(jīng)歷，展示你對某些話題或問題的深刻關(guān)注，并將其與Johnson商學(xué)院內(nèi)兩個學(xué)院（戴森學(xué)院或酒店管理學(xué)院）的特點進行結(jié)合。在文書中可以寫戴森學(xué)院或者酒店管理學(xué)院，也可以同時寫兩個學(xué)院，前提是這兩所學(xué)院都能夠最好地滿足你的興趣和目標。

戴森學(xué)院強調(diào)跨學(xué)科學(xué)習，結(jié)合經(jīng)濟、管理、農(nóng)業(yè)、可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域，以解決實際問題為目標。酒店管理學(xué)院（SHA）：重點關(guān)注酒店行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域（如餐飲、旅游、非營利管理等），要求申請人展現(xiàn)實踐經(jīng)驗、熱情和對人際關(guān)系的敏銳洞察力。

文書的開篇應(yīng)通過具體的經(jīng)歷或故事，體現(xiàn)你對某一領(lǐng)域的興趣。對于戴森學(xué)院來說，你是否參加過與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、環(huán)境保護、創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)的項目？你是否通過某些學(xué)術(shù)研究或活動，發(fā)現(xiàn)了解決社會經(jīng)濟問題（如食物浪費或貧困）的熱情？對于酒店管理學(xué)院，你是否在酒店、餐飲或旅游業(yè)有實際工作或志愿經(jīng)歷？在這些經(jīng)歷中，你是否展現(xiàn)了出色的人際交往能力、同理心或服務(wù)精神？通過一個具體場景（如一次實踐活動、一個挑戰(zhàn)或一段難忘經(jīng)歷），引入你關(guān)心的問題及其重要性。

這篇文書的關(guān)鍵在于，你需要解釋為什么選擇Johnson商學(xué)院，以及它的資源如何幫助你實現(xiàn)目標。對于戴森學(xué)院來說，你可以強調(diào)其跨學(xué)科課程（如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、可持續(xù)發(fā)展課程），結(jié)合你的興趣點，說明這些課程如何幫助你解決實際挑戰(zhàn)。提到戴森的獨特資源，如靈活課程設(shè)置、研究機會，以及將經(jīng)濟管理與社會問題相結(jié)合的學(xué)術(shù)方向。對于酒店管理學(xué)院來說，你可以突出其實踐性教育模式（如“HADM 4315”等課程）和全球頂尖的酒店管理資源。

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