五、校園環(huán)境：小而精，生態(tài)化設(shè)計(jì)

1. 硬件設(shè)施

學(xué)校硬件設(shè)施雖規(guī)模不大，但精致且功能齊全。教室配備全智能互動(dòng)屏，并采用自然采光設(shè)計(jì)，充分滿足 IB 探究式學(xué)習(xí)對(duì)環(huán)境的要求。高中部設(shè)有 IB 標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備先進(jìn)。藝術(shù)中心配備專用戲劇教室和音樂錄音棚，體現(xiàn)了學(xué)校在表演藝術(shù)方面的資源傾斜。戶外空間獨(dú)具特色，屋頂花園、 25 米恒溫泳池等設(shè)施一應(yīng)俱全，尤其幼兒園戶外設(shè)施豐富多樣，為孩子們提供了充足的活動(dòng)空間。

2. 生活管理

在生活管理方面，學(xué)校同樣用心。餐飲由新加坡集團(tuán)統(tǒng)一供應(yīng)商配餐，提供豐富多樣的中西式及清真選項(xiàng)，滿足不同學(xué)生的飲食需求。安全保障措施到位，安裝了人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)，校醫(yī) 24 小時(shí)駐校，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航～

六、學(xué)費(fèi)與額外成本

學(xué)費(fèi)方面，幼兒園每年 12 萬 - 15 萬，小學(xué)每年 16 萬 - 18 萬，高中每年 20 萬 - 22 萬，IBDP 和 A - Level 課程學(xué)費(fèi)相同。此外，還需一次性繳納注冊(cè)費(fèi) 2 萬（不予退還），校車費(fèi)根據(jù)距離不同在 1.2 萬 - 2 萬之間浮動(dòng)?？傮w算下來，一年總成本在 15 - 25 萬之間，相較于北上廣同類型外籍學(xué)校，費(fèi)用降低了 10% - 20% 。該校性價(jià)比亮點(diǎn)在于，憑借新加坡品牌的影響力，學(xué)費(fèi)低于廣州美國人學(xué)校（25 萬 + ）。不過，國際競賽、夏校等活動(dòng)通常需要額外投入，年均約 3 - 5 萬，這部分隱性支出也需家庭考慮在內(nèi)～

七、家長口碑：滿意度高，但存在分歧

不少家長對(duì)學(xué)校給予高度評(píng)價(jià)。學(xué)校的文化包容性極強(qiáng)，獨(dú)特的混齡制 House 系統(tǒng)有力促進(jìn)了跨年級(jí)社交，為學(xué)生營造了多元的交流環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校的中文教育扎實(shí)有效，非母語學(xué)生能夠達(dá)到 HSK4 級(jí)水平。然而，家長之間也存在一些分歧。部分家長反映，IBDP 學(xué)生課業(yè)壓力較大，而小學(xué)階段的學(xué)習(xí)氛圍 “過于寬松”，與部分家長的期望不符。此外，由于佛山本地外籍家庭相對(duì)較少，學(xué)校的廣州生源較多依賴校車通勤，地理位置因素給部分家庭帶來不便～

八、對(duì)比珠三角同類外籍學(xué)校

與廣州美國人學(xué)校（AISG）相比，佛山伊頓學(xué)校以 IB + 新加坡課程為主，而廣州美國人學(xué)校采用美式 AP 課程；學(xué)費(fèi)方面，佛山伊頓每年 15 - 25 萬，廣州美國人學(xué)校則為 25 - 30 萬 / 年；國籍限制上，佛山伊頓更為嚴(yán)格，僅招收純外籍學(xué)生，廣州美國人學(xué)校同樣要求純外籍學(xué)生。在升學(xué)優(yōu)勢方面，佛山伊頓在英聯(lián)邦和新加坡方向表現(xiàn)突出，而廣州美國人學(xué)校在美本 TOP50 院校錄取方面更具優(yōu)勢。與深圳貝賽思相比，佛山伊頓課程體系與深圳貝賽思不同，深圳貝賽思采用美式 AP/AdvancED 課程；學(xué)費(fèi)上，深圳貝賽思每年 22 - 28 萬；在國籍限制上，深圳貝賽思對(duì)外籍身份更為開放，允許港澳臺(tái)身份學(xué)生入學(xué)，且在美本 TOP30 院校升學(xué)方面有一定優(yōu)勢～

九、總結(jié)與建議

適合人群

如果您是常駐佛山或廣州的外籍家庭，尤其是為子女規(guī)劃英聯(lián)邦或新加坡留學(xué)的家長，那么佛山伊頓外籍人員子女學(xué)校是一個(gè)值得考慮的選擇。此外，如果您重視孩子雙語能力的平衡發(fā)展，希望孩子在接受國際課程教育的同時(shí)不丟失中文能力，該校也能滿足您的需求～

慎選情況

若您的孩子目標(biāo)明確是美國 TOP20 名校，學(xué)?，F(xiàn)有資源可能無法完全滿足升學(xué)需求，需要額外補(bǔ)充 AP / 競賽資源。同時(shí)，對(duì)于低齡兒童家庭，盡管幼兒園階段性價(jià)比相對(duì)較高，但如果計(jì)劃長期在該校就讀至小學(xué)高年級(jí)，可能需要綜合考慮費(fèi)用及其他因素～

考察建議

在擇校過程中，建議家長參加 IB 開放日活動(dòng)，實(shí)地觀察 PYP 階段的探究式課堂教學(xué)實(shí)況，親身感受學(xué)校的教學(xué)氛圍和模式。同時(shí)，咨詢?cè)谧x家長，詳細(xì)了解高中部雙軌制課程的師資配備細(xì)節(jié)，以便做出更全面、準(zhǔn)確的決策～

最終評(píng)價(jià)

佛山伊頓外籍人員子女學(xué)校恰似 “小而美的英聯(lián)邦留學(xué)跳板”，憑借著新加坡教育的獨(dú)特基因和成熟的 IB 體系，為追求全人教育且計(jì)劃送孩子前往英聯(lián)邦國家留學(xué)的家庭提供了優(yōu)質(zhì)選擇。然而，學(xué)校受規(guī)模限制以及美本升學(xué)資源相對(duì)薄弱等因素的影響，家庭在選擇時(shí)需要審慎權(quán)衡利弊。如果孩子的目標(biāo)是美國頂尖大學(xué)，建議優(yōu)先考慮廣深地區(qū)以美式課程為主的學(xué)?！?/p>