北京市二十一世紀學校精彩亮相十一學校教育年會！

近日，一年一度的十一學校教育年會落下帷幕。北京市二十一世紀學校作為集團校之一，小初高老師們踴躍參加，帶著鮮活的一線教育教學成果亮相年會，從多元維度展示學校的辦學特色，同時，在眾多集團校的分享盛宴中汲取“真經(jīng)”，帶著啟發(fā)與思考，為新學期注入更多新動力。

年會以“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”為主題，在學科發(fā)布會、前沿探索、課程工作坊、學習·成長論壇、線下產(chǎn)品宣傳展位等版塊中，匯聚了眾多集團校的辦學智慧。

北京市二十一世紀學校高中易洲老師以《學生主導的高中英語創(chuàng)意系列活動》為主題，在學習·成長論壇中分享成果。提升英語還有哪些更有趣的形式？怎樣發(fā)揮每個學生的特長？如何提升學生的英語運用能力？在多年的國際化教育中，北京市二十一世紀學校的英語教學積累了豐富的經(jīng)驗。高中漢密爾頓音樂節(jié)、英文電影節(jié)、英語戲劇節(jié)、英文原著閱讀Book Fair活動、Reading Buddies……在花樣的形式中，老師成為輔助者、見證者，學生成為主導者。從策劃、組織、協(xié)調(diào)、排練、演出，全程由學生來完成，每個學生根據(jù)自身愛好參與其中，極大地激發(fā)了英語學習興趣，緩解了學習壓力。

很多活動都是從真實的課堂出發(fā)，結(jié)合學生學情衍生出多元形式，如翻拍電影、表演戲劇、制作閱讀匯報展板等，讓學習擁有了無限的長度和深度。有的活動如Reading Buddies走出學部，由高中的大哥哥大姐姐帶著小學的弟弟妹妹們閱讀英語書籍，不僅營造了濃郁的書香氛圍，而且凸顯了北京市二十一世紀學校校“大手拉小手”的溫情。

此外，在線下產(chǎn)品宣傳展位中，北京市二十一世紀學校小學數(shù)學嘉年華、世紀名人班建設、設計讓學生回歸內(nèi)動力的活動、初中家長學校課程、世紀演說家、電影課程等產(chǎn)品，從不同角度展示極具特色的實踐成果，生動詮釋了如何“看見”每一個孩子，助力其成長為更好的自己，與年會主題“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”相呼應。

數(shù)學嘉年華以“好玩有趣有用，體驗展示提升”為目標，通過“畫”數(shù)學、“讀”數(shù)學、“玩”數(shù)學、“賽”數(shù)學、“做”數(shù)學，“用”數(shù)學，最終讓學生“愛”數(shù)學，體驗到學習數(shù)學的樂趣，并不斷提升數(shù)學核心素養(yǎng)。種類豐富的活動，讓每個孩子都獲得展示的舞臺，增強數(shù)學學習自信。

2015年，北京市二十一世紀學校成立電影課程組，2016年開始在小初高三個學部開展電影課程，深受學生們喜愛。2019年，“以立德樹人為目標的十二年一貫制學校電影課程開發(fā)與實踐研究”正式立項，成為教育部重點課題。2023年，出版專著《電影育人——中小學電影課程設計與實施》。2024年，課題順利結(jié)項。這項“沖出熒幕的教育”，用光影啟迪心靈，用故事浸潤人生。

 “周恩來班”“雷鋒班”“錢學森班”“少年孔子班”“宋慶齡班”，名人精神燭照學生成長道路。如何帶領孩子了解名人？感悟并傳承偉大精神？在名人班建設的“靈魂三問”中，北京市二十一世紀學校不斷優(yōu)化路徑，讓學生真正終身受益。“拒絕形式主義，讓精神融入日常”“設計可持續(xù)、可迭代的活動機制”“讓學生成為精神的創(chuàng)造者而非被動接受者”……從不同維度拓展班級文化建設的寬度和廣度。

怎樣讓活動有意思、有意義、有可能？小學的六一活動交給學生來策劃是不是會更能激發(fā)學生潛力，讓每個孩子成為兒童節(jié)的主角？六年級學生在真實的任務情境中，成立項目組，在老師的指導、把關下，充分發(fā)揮每個孩子特長，度過了最難忘的兒童節(jié)。長線活動能力、溝通能力、執(zhí)行能力、資源整合能力、情緒調(diào)節(jié)能力、工具使用能力、反思能力全面提升……

口才是人才的“金名片”，北京市二十一世紀學校的《世紀演說家》課程，在小學、初中、高中不同學段開設了小小故事家、小主持人、演講、辯論課程，循序漸進地培養(yǎng)學生全面的表達能力，并在各種辯論賽、演講賽中斬獲榮譽。課程在多年的實施中形成了完善的體系，從課堂到賽場形成閉環(huán)，讓學生在這片舞臺上精彩綻放，提升自信和綜合軟實力。

在“三大關系”中，家校關系是至關重要的一環(huán)，學校的家長學校課程集學校、家庭與社會的力量，為學生營造了陽光、溫暖、向上的成長氛圍。針對不同學段“對癥下藥”的專家講座，圍繞崇尚品德、綜合素養(yǎng)、求真學習、品味生活樹立的“一家一”榜樣，專家指導下的家長工作坊，分學段、分年級、在不同情境下的親子活動……孩子們在良性互動中健康成長，家長在持續(xù)學習中逐漸成為更好的引路人。

在這場學術交流盛宴中，老師們開拓視野，看到了更廣闊的教育空間和可能。大家從教育本質(zhì)出發(fā)探索前沿理念，打破邊界，從課程實施、學生成長、職業(yè)發(fā)展多重維度，與十一集團校同仁碰撞智慧、交流心得。在“看見”與“被看見”中，得到了極大的成長。