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第二十六届名校来了择校展丨专访北京力迈国际学校副校长张梓烔

第二十六届名校来了择校展丨专访北京力迈国际学校副校长张梓烔
时间: 2025-11-27 13:24:22来源: 中央广电总台国际在线

全球化浪潮之下,教育的形态与边界正不断重塑。国际在线教育频道《教育会客厅》重磅推出“智育”高端访谈系列节目,将对话知名学校负责人,共同探寻国际化教育的核心与人文温度,致力为学生和家长搭建一个与学校深度沟通的宝贵平台。

  近日,北京力迈国际学校副校长张梓烔做客第二十六届名校来了择校展现场访谈间。

北京力迈国际学校副校长张梓烔照片

  北京力迈国际学校副校长张梓烔

  Q1: 首先能否请您从学校背景、课程体系、升学路径三个维度为大家介绍一下学校的基本情况?

  张梓烔:北京力迈国际学校自1995年创办,历经30年发展,成为一所真正奉行“长期主义”的学校。力迈教育集团在国内外各地都有分校。力迈始终秉持幸福教育与全人教育理念,聚焦学生学术成长、性格塑造、情感健康及创造力培育。学校构建了涵盖北美AP、欧英联邦A-level、香港HKDSE、国内国际双轨、0.5国际预备及国内中考的多元课程体系,贯穿小初高全学段,依托强大师资与个性化培养方案,助力学生实现升学目标,并培养其既扎根传统教育精髓,又具备面向未来的终身学习能力。三十年的发展沉淀,赋予力迈教育的定力;多元的课程体系提供了选择的张力;而全球通行的升学路径则最终兑现了我们对于学生未来发展的承诺。 我们相信,在力迈,每一个孩子都能找到一条最适合自己的跑道,奔向光明的未来。

  Q2:正式择校的学生可能会面临不同的挑战,比如课程衔接和社交融入。学校为择校学生提供了哪些专属的过渡性支持,以确保学生快速适应学校生活?

  张梓烔: 力迈国际学校为助力新生顺利适应校园生活,精心推出“启航计划”多维支持体系,涵盖学术衔接、情感与社交融入、家校协作三大板块。学术衔接上,学校依托科学评估体系,综合学业水平评估、入学测评及家长沟通结果,为学生量身定制课程规划,并开设英语、写作、专业词汇强化等课程。情感与社交融入方面,推行导师制与伙伴制,为新生配备升学、学术、生活、心理导师,同时安排有相似经历的学长学姐结对帮扶,助其快速融入校园文化。家校协作层面,学校与新生家长深度沟通,举办主题活动,传递教育理念,指导家长在家中有效支持孩子适应新环境。我们对择校学生的适应支持是一个主动、专业且充满温度的关怀系统。它从学术、社交、情感和家庭多个层面同步推进,确保没有一个孩子需要独自面对挑战。我们的目标不仅仅是让学生‘适应’,更是帮助他们将这段过渡期转化为一次宝贵的成长经历,在新环境中自信地‘绽放’。

  Q3: 清晰透明的家校沟通是家长安全感的重要来源。学校通过哪些机制确保家长能够持续了解孩子在校的成长动态,并参与到孩子的教育过程中?

  张梓烔:力迈国际学校构建了多层次家校沟通体系,秉持透明积极沟通乃信任基石的理念。依托智慧化信息管理系统,家长可实时掌握学生考勤、学业、作业等信息,学校亦定期推送学生成长报告与学校动态简报,使家长及时洞悉学校情况。同时,搭建家委会、家长中心等参与式互动社区,定期收集家长意见。力迈的沟通机制旨在实现三个目标:透明,让家长随时‘看得见’;深入,让沟通不止于表面;共建,让家庭真正成为我们教育共同体中不可或缺的一部分。当我们的力量朝着同一个方向汇聚时,孩子才能获得最大的安全感与动力,去探索一个充满无限可能的未来。(图文/张娜)

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