第二十五屆名校來了擇校展丨專訪上海新紀(jì)元雙語學(xué)校高中部招生官仝老師

　全球化浪潮之下，教育的形態(tài)與邊界正不斷重塑。國際在線教育頻道《教育會客廳》重磅推出“智育”高端訪談系列節(jié)目，將對話知名學(xué)校負(fù)責(zé)人，共同探尋國際化教育的核心與人文溫度，致力為學(xué)生和家長搭建一個與學(xué)校深度溝通的寶貴平臺。

　　近日，上海新紀(jì)元雙語學(xué)校高中部招生官仝（Tong）老師做客第二十五屆名校來了擇校展現(xiàn)場訪談間。

　　上海新紀(jì)元雙語學(xué)校高中部招生官仝老師

　　Q1： 首先能否請您從學(xué)校背景、課程體系、升學(xué)路徑三個維度為大家介紹一下學(xué)校的基本情況？

　　仝老師：大家都知道，中國的母親河是長江，長江奔騰6300余公里后匯入東海，在其入?？谔帲幸蛔衿娴膷u嶼——崇明島，崇明島上有一所神奇的學(xué)校，就是我們上海新紀(jì)元雙語學(xué)校。這里空氣清新、環(huán)境宜人，非常適合習(xí)靜，能讓靜下心讀書學(xué)習(xí)，因此被眾多家長和同行譽為“上海最美的島上國際學(xué)校“。

　　該校十年前建立，創(chuàng)立之初創(chuàng)辦人便對教育有著深刻且獨特的理解。校長李海林先生提出諸多先鋒言論，設(shè)計出了先進(jìn)的教育理念，希望是要辦一所有溫度、一所適應(yīng)學(xué)生、一所負(fù)責(zé)任的學(xué)校。在課程設(shè)置方面，美國方向有美高課程和AP課程、英國方向有A-level課程，還有加拿大方向、日本方向EJU課程等。

　　經(jīng)過十年耕耘發(fā)展，如今該校雙語小學(xué)、雙語初中及國際高中部已有1100人規(guī)模，在上海屬于規(guī)模較大的學(xué)校。很多家長擇校時，很關(guān)注學(xué)校的升學(xué)成果，就如同關(guān)注體制內(nèi)學(xué)校的985、211、北大清華錄取人數(shù)，或?qū)Ρ韧泄镜膬衾麧?、市值。目前上?，F(xiàn)存國際學(xué)校150所，能同時取得牛津、劍橋及美國藤校錄取的學(xué)校為數(shù)不多。上海新紀(jì)元雙語學(xué)校在2023年取得藤校錄取，2024年已實現(xiàn)牛劍藤大滿貫，2025年還獲得一枚“核彈級”錄取——美國麻省理工的錄取，麻省理工在全國僅發(fā)四枚錄取，上海僅兩枚，新紀(jì)元就占其一。25年在所有畢業(yè)生中，錄取到世界排名前十學(xué)校的學(xué)生占比是38%，錄取到世界排名前30學(xué)校的占比64%，世界排名前60的學(xué)校錄取占比達(dá)93%，100%的學(xué)生錄取到世界排名前100的學(xué)校，且錄取到世界排名前60學(xué)校的學(xué)生占比極高。若看牛津、劍橋及美國藤校的總錄取數(shù)量，新紀(jì)元在上海150所學(xué)校中排第11位，升學(xué)成果十分出色。

　　有家長疑惑，新紀(jì)元不在市區(qū)，偏居一隅，為何能取得如此好的升學(xué)成果。其實這得益于學(xué)校綜合實力的輸出，涵蓋課程體系、升學(xué)安排、個性化學(xué)生方案等方面。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生來自體制內(nèi)、外地或雙語等不同背景，以及不同的學(xué)術(shù)能力水平，制定個性化方案，還設(shè)有牛劍班、美國方向信奧班等?？梢哉f，學(xué)校在各個層面都表現(xiàn)出色，最終實現(xiàn)了優(yōu)秀的升學(xué)成果。此外，學(xué)校定期舉辦大型校園開放日活動，歡迎同學(xué)們和家長預(yù)約時間，前往上海最美的島上國際學(xué)校參觀。

　　Q2：正式擇校的學(xué)生可能會面臨不同的挑戰(zhàn)，比如課程銜接和社交融入。學(xué)校為擇校學(xué)生提供了哪些專屬的過渡性支持，以確保學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校生活？

　　仝老師：如果是春季入學(xué)的同學(xué)，在入學(xué)前期，通常會有一個星期到一個月左右的適應(yīng)階段。在這個階段，學(xué)校利用晚自修時間，由各科老師針對同學(xué)較為薄弱的環(huán)節(jié)開展有針對性的輔導(dǎo)。而在社交方面，對于剛?cè)雽W(xué)且比較緊張的同學(xué)，老師會在學(xué)習(xí)搭子方面做出貼心安排，或者安排學(xué)生會干部、社團(tuán)中心管理干事，引導(dǎo)這些同學(xué)主動參加活動，從而讓他們能很快與同學(xué)們打成一片，順利適應(yīng)新環(huán)境。

　　Q3： 清晰透明的家校溝通是家長安全感的重要來源。學(xué)校通過哪些機(jī)制確保家長能夠持續(xù)了解孩子在校的成長動態(tài)，并參與到孩子的教育過程中？

　　仝老師：關(guān)于家校溝通，從同學(xué)入學(xué)的第一天起，家長就能通過班級群、校車群、宿管群等各類群組，隨時獲取與同學(xué)相關(guān)的信息，學(xué)校也會定期報道同學(xué)實時的學(xué)習(xí)生活情況。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)校通常會在期中、期末階段，安排家長與班主任老師進(jìn)行一對一溝通，交流同學(xué)在一個學(xué)期乃至一年中的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況和身心發(fā)展?fàn)顩r。（圖文/張彩霞）