老師-國際教育在線

繼中交助夢“藝路牽手”夢想教室的第一期圓滿舉辦后，中國少年兒童文化藝術(shù)基金會“藝路牽手”專項(xiàng)基金和學(xué)校一起，十分榮幸地邀請到了李雙江老師作為第二期嘉賓做客“大師課”，為學(xué)生們開啟新的藝術(shù)殿堂，并采取三地互動的遠(yuǎn)程授課模式，將課程同步向新疆喀...

為充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢資源，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展，提升學(xué)校教育質(zhì)量和特色品牌影響力，東鼎外國語學(xué)校在上學(xué)期末，攜手徐匯兩所九年一貫制學(xué)校（位育實(shí)驗(yàn)、師三實(shí)驗(yàn)），以項(xiàng)目為載體，確定將在小初部開展學(xué)?；ブl(fā)展合作。

傳統(tǒng)的精英教育模式下，教育資源會不斷向成績優(yōu)異的學(xué)生傾斜，甚至很多國際學(xué)校也是如此。精英教育模式加劇了教育不平等，剝奪了其他學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)力?！俺煽兒玫谋娦桥踉隆薄俺煽儾畹闹荒芘闩堋薄芏嗨^的“普娃”根本不受關(guān)注，在學(xué)校里完全...

在一堂堂有趣有料有溫度的線上課背后，是老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備和精心規(guī)劃。從線下到線上，各位老師經(jīng)歷了怎樣的掙扎與迷茫，又是怎樣克服重重阻礙，最終用實(shí)力打動學(xué)生與家長的呢?

迎接充實(shí)的寒假 1. 了解寒假作業(yè)的重要性 寒假作業(yè)不僅僅是學(xué)校老師的一項(xiàng)要求，更是提升自我學(xué)習(xí)能力的良好機(jī)會。充分利用寒假作業(yè)可以擴(kuò)展知識面、提高技能水平，甚至幫助自己為未來的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。

國際學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師的薪酬待遇 國際學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師是為學(xué)生提供有關(guān)升學(xué)指導(dǎo)的專業(yè)人士。在國際學(xué)校中，學(xué)生通常需要面臨國內(nèi)外大學(xué)申請和升學(xué)的復(fù)雜程序。因此，國際學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師的工作至關(guān)重要，他們負(fù)

君誠國際雙語學(xué)校創(chuàng)立于2000年，坐落于北京市順義區(qū)后沙峪中央別墅區(qū)，致力于為2-18歲的學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍和中西融合的優(yōu)質(zhì)國際雙語教育，分成幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個學(xué)部，是一所寄宿兼走讀的學(xué)校。采用小班制英文沉浸式教學(xué)，師生比1:5...

君誠國際雙語學(xué)校創(chuàng)立于2000年，坐落于北京市順義區(qū)后沙峪中央別墅區(qū)，致力于為2-18歲的學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍和中西融合的優(yōu)質(zhì)國際雙語教育，分成幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個學(xué)部，是一所寄宿兼走讀的學(xué)校。采用小班制英文沉浸式教學(xué)，師生比1:5...

這個夏天，64名同學(xué)在老師帶領(lǐng)下奔赴英國，開啟了一場為期兩周的，沉浸式研學(xué)之旅，從課堂到城堡，從古老學(xué)府到現(xiàn)代都市，每一步都是成長的印記，同學(xué)們在LVS牛津校區(qū)完成了總計(jì)20小時的定制英倫文化課程，涵蓋英國歷史、文學(xué)辯論、戲劇表演等，由本地...

繼中交助夢“藝路牽手”夢想教室的第一期圓滿舉辦后，中國少年兒童文化藝術(shù)基金會“藝路牽手”專項(xiàng)基金和學(xué)校一起，十分榮幸地邀請到了李雙江老師作為第二期嘉賓做客“大師課”，為學(xué)生們開啟新的藝術(shù)殿堂，并采取三地互動的遠(yuǎn)程授課模式，將課程同步向新疆喀...

為充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢資源，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展，提升學(xué)校教育質(zhì)量和特色品牌影響力，東鼎外國語學(xué)校在上學(xué)期末，攜手徐匯兩所九年一貫制學(xué)校（位育實(shí)驗(yàn)、師三實(shí)驗(yàn)），以項(xiàng)目為載體，確定將在小初部開展學(xué)?；ブl(fā)展合作。